Civic Education in Organizing Good Citizenship in Junior High School
DOI:
https://doi.org/10.58355/manajia.v4i1.113Keywords:
Civic Education, Good Citizenship, Junior High School, Character Education, PancasilaAbstract
This literature study aims to encourage and improve the understanding of Civic Education in regulating and realizing Good Citizenship among junior high school students. Good Citizenship is defined comprehensively, covering Civic Knowledge, Civic Skills, and Civic Disposition, as well as covering the main objectives of national education based on Pancasila. The results of this study show that Civic Education plays a crucial role in shaping Good Citizenship, encouraging independence in learning, and instilling social values based on Pancasila. The implementation of Civic Education must be comprehensive and contextual, emphasizing practical aspects such as the development of critical and rational thinking and psychomotor aspects. However, this literature study found many gaps in implementation, where learning methods and school environmental factors need to be optimized through a modern approach, one of which is based on the current curriculum, with the hope of producing intelligent, moral students who are actively involved in participating in social and national life.
Downloads
References
Alya Ariyani, Suryaningsi, & Jawatir pardosi. (2025). Faktor Faktor Dan Upaya Mempengaruhi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Ppkn Di Tingkat SMP. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 4(3), 387–391. https://doi.org/10.55681/seikat.v4i3.1643
Aulia, N. C., & Wicaksono, H. (2025). Model Etnopedagogi dalam Budaya Wayang Klithik untuk Membentuk Karakter Good Citizenship. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1), 1–16. https://jurnaldidaktika.org
Camellia, Edwin Nurdiansyah, Puspa Dianti, & I Putu Windu Mertha Sujana. (2022). Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Kewarganegaraan Sebagai Upaya Mewujudkan Smart and Good Citizenship. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 10(3), 176–181. https://doi.org/10.23887/jpku.v10i3.51840
Haro, O. (2022). Meningkatkan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Global Edukasi, 5(5), 289–296.
Heryani, H., & Fadel, A. (2022). Pengembangan Civic Disposition Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Di Smp It Manbaul Hikmah. Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, Dan Kewarganegaraan, 4(1), 23–32. https://doi.org/10.37742/mores.v4i1.55
Iyan, A., & Dewi, D. A. (2021). Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Cerdas dan Baik (Smart and Good Citizen). IJoIS: Indonesian Journal of Islamic Studies, 2(1), 35–46. https://doi.org/10.59525/ijois.v2i1.20
Lusie Putri, M. F. J., Utaminingsih, S., & Siswandi, R. D. (2023). Membangun Kemandirian Siswa Dalam Belajar Menuju Masyarakat Good Citizenship. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 10(1), 35–43. https://doi.org/10.32493/jpkn.v10i1.y2023.p35-43
MANURUNG, A. M., & YUNITA, S. (2024). Pengaruh Implementasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Berbasis Kurikulum Merdeka Dalam Membentuk Good Citizen Di Kelas Viii Smp Negeri 24 Medan. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 4(3), 312–325. https://doi.org/10.51878/social.v4i3.3347
Maryono, & Budiono, H. (2020). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu,. Jurnal Basicedu, 5(5), 3(2), 524–532. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Miftakhul Arif Prasetya. (2022). Meningkatkan Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas VIII SMP IT Tahfidzil Qur’an Tulungagung pada Materi Upaya Pemberantasan Korupsi Melalui Model Problem Based Learning. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 1(2), 131–144. https://doi.org/10.5281/zenodo.10161864
Mufidah, N. (2020). PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) SEBAGAI WAHANA PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM MEWUJUDKAN SMART AND GOOD CITIZEN. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(2), 259–269. https://doi.org/10.62775/edukasia.v1i2.22
Paranita, S. (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Z Dalam Mewujudkan Good Citizenship Di Perguruan Tinggi Islam. Civics Education and Social Science Journal (Cessj), 4(1), 35. https://doi.org/10.32585/cessj.v4i1.2574
Putri, R., Lestari, A., Dewi, D. A., Pendidikan, U., Kampus, I., Cibiru, D., Guru, P., & Dasar, S. (2021). SEBAGAI SMART AND GOOD CITIZEN DI ERA DISRUPSI Rizka Putri Ayuning Lestari Fajar , Dinie Anggraeni Dewi Abstrak. 6(1), 79–92.
Rahmatiani, L. (2020). Prosiding Seminar Nasional Kewarganegaraan Pendidikan kewarganegaraan sebagai pembentuk karakter bangsa. Prosiding Seminar Nasional Kewarganegaraan, 87–94.
Siregar, D. M. S., Siahaan, P. G., Purba, N. R., Br, E. P., & Rachma, A. (2023). Peran Pendidikan Kewarganegaraan di Lingkungan Sekolah Dalam Membentuk Karekter Smart And Good Citizen Untuk Mencapai Keadaban Publik (Studi Kasus Kelas IX2 SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan). INNOVATIVE: Journal of Social Science Research, 3(5), 7759–7766.
Sucitra, I. D., Pratiknjo, M. H., & Kawung, E. J. (2024). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PKN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MUDA GOOD AND SMART CITIZENSHIP DI ERA RESOLUSI INDUSTRI 4.0. GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal Dan Pembangunan, 10(3), 67– 68.
Utami, S., Dasar, D. S.-… J. P., & 2024, undefined. (2024). Peran PKN Bagi Generasi Milenial Dalam Mewujudkan Good Citizenship. Ejurnal.Razaqcenter.Com, 7(4), 104–111. https://ejurnal.razaqcenter.com/index.php/adzkiyyah/article/view/69
Widiatmaka, P. (2022). Perkembangan Pendidikan Kewarganegaraan (PPKn) di dalam Membangun Karakter Bangsa Peserta Didik. Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 5(1), 1–10. https://journal.unpas.ac.id/index.php/civicedu/article/download/5979/2466
Yang, D., Dan, C., Smart, B., & Citizen, G. (2023). MEMBENTUK PESERTA DIDIK YANG CERDAS DAN BAIK kualitas pendidikan, tetapi juga mempermudah pelaksanaan proses pembelajaran (Sari &. Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membentuk Peserta Didik Yang Cerdas Dan Baik (Smart and Good Citizen), December, 0–13.
Zulfikar, M. F., & Dewi, D. A. (2021). MEMBANGUN KARAKTER BANGSA. Jurnal Pekan: Pendidikan Kewarganegaraan, 6(1), 104–115. http://jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/PEKAN/article/view/1171
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Devita Kusuma Pratiwi, Mufidah Nur Faizah, Suparmi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
